Zu den Möglichkeiten und Grenzen des außerschulischen Lernens am Beispiel einer Stadtrallye in Potsdam im Fach Geschichte der 9. Klasse Gisela providing the developmental environment in

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Intermediate Examination Paper from the year 2007 in the subject American Studies - Linguistics

Zu den Möglichkeiten und Grenzen des außerschulischen Lernens am Beispiel einer Stadtrallye in Potsdam im Fach Geschichte der 9. Klasse Gisela providing the developmental environment inExamensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik Geschichte, Note: 2, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Staatsexamensarbeit besteht aus zwei Teilen. Um sich dem Thema zu nhern, sollen im ersten Teil zunchst die theoretischen Grundlagen zum auerschulischen Lernen bearbeitet werden. Nicht nur eine Begriffsbestimmung wird vorgenommen, sondern auch die didaktische Notwendigkeit von Erfahrungen vor Ort bezogen auf den